道傍筑室

注釋：庭：舊時指官署的廳堂；后泛指大院子；大庭：寬大的場所；廣：多；眾：許多人。指聚集了很多人的公開場合。也作“廣庭大眾”。

典故：戰國時期，齊國國君齊暋王自稱愛結交士人，他對尹文說為什么齊國沒有士人。尹文說士人是指講忠、孝、信、義的人。齊暋王同意他的看法。尹文問這種士人在大庭廣眾之下受到欺侮而不敢爭斗算好的士人嗎？齊暋王表示不愿任用這類人。

注釋：量：估計。不能估計自己的力量。指過高估計自己的實力。

典故：春秋時期，實力弱小的息國從鄭國發動戰爭，結果被打敗。分析人士認為自不量力的息國即將被消滅，原因是他不考慮自己的德行，不正確分析敵我雙方的力量，分不清敵人與朋友，不團結鄰國，結果沒過多久息國被楚國消滅。

注釋：見“口若懸河”。

典故：晉朝讀書人郭象，他善于思考問題，把書本上的知識靈活地運用到談話上，他經過潛心研究老子、莊子的學說，不愿意做官。他談起話來引經據典，頭頭是道，人們對天很敬佩，評論他的談話好像“懸河瀉水，注而不竭”。

注釋：齒：牙齒。穿：咬破。齦：牙齦。緊咬牙齒，竟咬破了牙齦。形容對敵人恨之入骨。

典故：唐朝時期，大將張巡守睢陽，被人尊稱為“張睢陽”。他作戰英勇，而且善于領導。在討伐安史之亂時，他經常大聲呼喊，鼓舞士氣，在一次動員大會上，他情緒激昂，嚼齒穿齦。

注釋：患：憂慮。沒有時怕得不到；得到后；又恐怕失去。指對個人的利害得失斤斤計較。

典故：春秋時期，孔子經常與學生討論為人的問題，他說：可鄙的庸俗低級的家伙不能與之同事，當他沒得到權勢或好處時，他生怕得不到就想方設法得到。而當他得到時，卻又怕丟失掉。像這樣的人都是利欲熏心，處處為個人打算，什么壞事都能干得出來。

注釋：窮猿：被獵人緊追的猿猴。比喻在窮困中急于找一個棲身的地方。

典故：傳說古代李弘度經常感嘆自己懷才不遇，殷揚州知道他家貧就問他能否屈志百里不？李弘度感慨回答：“《北門》之嘆，久已上聞。窮猿奔林，豈暇擇木！”殷揚州決定錄用他為剡縣縣令，李弘度感激不盡。

注釋：困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。

典故：春秋時期，孔子在魯國政壇受排擠后，帶領弟子們周游列國，經歷衛、鄭、陳、晉等地碰壁后，在蔡國閑居，孔子教育弟子：做君子要堅持學習，困而學之就會成為圣賢，困而不學那就沒希望了。重新振奮弟子們的士氣。 【出處】生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣?！　　墩撜Z·季氏》

注釋：三個月之內吃肉不覺得有味道。比喻集中注意力于某一事物而忘記了其它事情。也借用來形容幾個月不吃肉。

典故：春秋時期，年輕的孔丘在季府趕車，曾偷偷去季府樂師師襄子那里去學琴，也能練幾曲。后來師襄子得罪了季武子被趕出季府，在外沿街乞討與賣藝?？鬃釉诮诸^遇到落魄的琴師，訴說他當年在齊國聽到《韶樂》三月不知肉味的感覺。 【出處】子在齊聞《韶》，三月不知肉味?！　　墩撜Z·述而》 【解釋】三個月之內吃肉不覺得有味道。比喻集中注意力于某一事物而忘記了其它事情。也借用來形容幾個月不吃肉。 【用法】作賓語、定語、分句；用于生活或比喻句等

注釋：形容人的言談舉止及做事不大方。

典故：明朝時期，書生王杰與朋友在外喝酒回來，見傭人與賣姜人因為姜價爭論不休。他上前去教訓賣姜的不識好歹，賣姜人回話：“我們小本經紀，如何要打短我的？相公須放寬宏大量些，不該如此小家子相。”王杰氣得火冒三丈上前揮拳便把他打倒在地。

注釋：類：同一類。同類的事物常聚集在一起；現在多指壞人互相勾結在一起。

典故：戰國時期，齊宣王要辯士淳于髡推薦賢士，他一天就推薦七個，宣王感到驚訝，問是不是在濫竽充數。淳于髡說：“鳥有鳥類，獸有獸類。只能到山上才能采到柴胡，這就是物各有類，我經常與賢人打交道，因此可以為您推薦更多的賢人。”